Specjalizuje się w zajęciach terapeutycznych z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, dziećmi z Autyzmem, z Zespołem Aspergera oraz Downa, niesłyszącymi, niepełnosprawnymi intelektualnie oraz z ryzyka dysleksji.
Absolwentka pedagogiki na Uniwersytecie Rzeszowskim, surdopedagogiki na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim, logopedii i neurologopedii na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie.
Posiada specjalistyczny kurs z zakresu oligofrenopedagogiki, certyfikat z języka migowego oraz liczne inne szkolenia i warsztaty. Wiceprezes "Stowarzyszenia Na Rzecz Rozwoju i Edukacji Dziecka Edu Iter", które prowadzi specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci, na terenie Rzeszowa.

Psycholog dziecięcy oraz oligofrenopedagog, 13-letnia praktyka w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi i zdrowymi w zakresie diagnozy i terapii.
Realizator "Szkoły dla Rodziców i Wychowawców", terapeuta dzieci pracujący w nurcie poznawczo - behawioralnym, specjalista z zakresu pracy z dziećmi z zaburzeniami lękowymi i posttraumatycznymi.

Psycholog z 14-letnim stażem klinicznym, zajmujący się tematyką zdrowia psychicznego i uzależnień, udział w akcjach profilaktycznych dotyczących uzależnień wśród dzieci, młodzieży i dorosłych.
Aktywnie współpracuje z organizacjami stowarzyszającymi osoby z niepełnosprawnością w przedsięwzięciach podnoszących jakość ich funkcjonowania. Zajmuje się także diagnozą osób starszych w kierunku otępienia i zaburzeń poznawczych, realizuje indywidualny trening pamięci, koncentracji i uwagi. Dodatkowo w  ramach procedury "Niebieskiej karty" zajmuje się problemem przemocy domowej.
Doświadczenie jako biegły sądowy w zakresie psychologii i uzależnienia od alkoholu.